Чтобы побудить учащихся развивать свои таланты в различных областях и предоставить им больше возможностей для раскрытия своего потенциала, Министерство образования Сингапура вносит дополнительные изменения в схему поступления в среднюю школу (DSA) и систему начисления баллов для поступления в университеты.

Начиная с этого года, все средние школы, набирающие учащихся через DSA, будут использовать централизованный онлайн-портал, а это значит, что учащимся нужно всего лишь заполнить одну онлайн-форму, чтобы подать заявку сразу в несколько школ.

Подача заявки через портал будет бесплатной, что позволяет устранить финансовые барьеры для всех учащихся и побудить их подать заявку на места по схеме независимо от финансовой ситуации.

Изменения в системе зачисления в университеты, которые вступят в силу в 2020 году, приведут к тому, что Национальный университет Сингапура и Технологический университет Наньянга снизят 20-процентный вес, приписываемый результатам экзамена O-уровня для абитуриентов-политехников.

Выпускники политехнических колледжей будут оцениваться в первую очередь на основе их среднего балла по политехническим специальностям, что, по словам министерства, обеспечивает лучшую и более точную оценку знаний и навыков, которые они получили во время своего политехнического образования.

Студенты, однако, могут по-прежнему прилагать свои результаты экзамена O-уровня, относящиеся к курсу обучения, в качестве дополнительной информации для усиления своих заявок.

Другие четыре университета – Сингапурский университет управления (SMU), Сингапурский университет технологий и дизайна (SUTD), Сингапурский технологический институт (SUT) и Сингапурский университет социальных наук (SUSS) – учитывают при оценке кандидата такие факторы, как средний балл диплома о политехническом образовании, тесты на способности и результаты собеседования. Они также принимают во внимание результаты экзамена О-уровня, но только в случае необходимости.

Второй министр образования Индране Раджах, которая объявила об изменениях на конференции по художественному образованию, состоявшейся в конференц-центре Raffles City 8 ноября, сказала, что нынешняя практика двух университетов увековечивает влияние экзамена О-уровня на выпускников политехнических вузов, даже несмотря на то, многие из этих студентов хорошо учатся в политехникумах.

«Это, наряду с другими инициативами, такими как (университетское) дискреционное зачисление, согласуется с другими изменениями, которые мы внесли в нашу систему образования, чтобы более целостно оценивать учащихся с разными стилями обучения».

«Это также позволяет лучше вычислять «поздних гениев», и даёт больше возможностей тем, кто достигает впечатляющих результатов после открытия своих истинных талантов, когда они становятся старше», – отметила она.

NUS, NTU и SMU могут предложить до 15 процентов своих ежегодных мест в бакалавриате по схеме «Дискреционный прием», которая учитывает другие возможности студентов помимо их академических результатов.

Г-жа Индране сообщила, что 3000 учеников 6 ступени начальной школы в этом году, которые подали заявки на места по схеме, получили подтвержденные предложения. Это на 500 больше, чем в прошлом году.

Это связано с изменениями в схеме, вступившими в силу в 2018 году, в том числе разрешением всем средним школам принимать до 20% от общего числа зачисляемых учащихся через DSA.

Одновременно министерство также доработало процессы отбора по схеме DSA, чтобы помочь школам определить потенциал учащихся, даже если у этих студентов еще не было возможности продемонстрировать свой талант.

Например, при отборе на творческие специальности школы оценивают учащихся на предмет их потенциальных способностей – таких как чувство ритма, эстетический вкус или способность петь в такт – и меньше внимания уделяют тому, участвовал ли ученик в соревнованиях или выиграл ли какие-либо награды.

Она добавила, что школы больше не проводят тесты академических способностей при отборе по схеме DSA.

Она отметила: «Это возвращает процесс отбора в наших образовательных заведениях к первоначальному намерению признавать конкретные таланты, а не общую академическую успеваемость».

Для переезда в Сингапур существует два пути: получение рабочей визы и программа инвестирования.

Перевод статьи "New direct school admission portal to be launched; NUS, NTU to drop O-level grades when taking in poly grads"

https://www.straitstimes.com